Kliknite ovdje kako biste prikazali rješenje.
Prvo uočimo dvije vrlo uočljive stvari :
1. za
2. za

Ali za
imamo
Za 
Sad tu imamo našu prvu pretpodstavku "
ne djeli
" To je zato što intuativno a i vratit ćemo se kasnije na ovo; bilo bi bolje uzet svaki treći član skupa nego svaki četvrti.
Za sad imamo da ukoliko uzmemo neki
(koji nije djeljiv sa 3) možemo također i uzeti
tako da je
. Sad kad uzimamo treći broj ajmo ga nazvat
moramo se pobrinuti da a i b ne djele c.
Taj uvijet je vrlo lako ostvariv ako gledamo ostatke pri djeljenju sa
.
Za svaka dva broja koja nisu djeljiva sa
i imaju isti ostatak vrijedi :
Ili ti uvijet zadatka vrijedi.
Sad ovo vrlo lako provjerimo jer
(ostatci broja 3 mogu biti 1 i 2 , ne gledamo 0 sada) može biti ili
ili
a oba broja nisu djeljiva sa 
Sada smo dobili da ukoliko uzmemo sve brojeve iz neke od skupina :
Uvijet zadatka će vrijediti
Zato što broj
uvijek dođe prije
uzet ćemo sve brojeve u obliku
iz skupa
Ili ti skup 
A tu ukupno ima
broja.
Možemo se uvijeriti da je ovo najviše brojeva koliko možemo uzeti jer je najveća razlika između 2 susjedna broja koja smo uzeli
dok kad bi npr. Uzeli da nam je neki
imali bi najveću razliku od
barem jednom.
Školjka
tako da za svaka dva elementa
nije djeljiv brojem
?